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    剩下邊邊角角塞也沒浪費，滿了各種野菜或是羊喜歡吃的牧草。

    最后就只剩兩個平方的空間留著備用。

    看著這滿滿當當的空間，長鶯的安全感爆棚。

    蔡春妮挑著兩捆柴火路過羊群時，就看到長鶯望著羊群在發呆，時不時還詭異的笑幾聲。

    頓時滿頭的黑線，突然有點擔心孩子是不是被她給拘傻了。

    想著長鶯除了跟擁軍或是小語玩一會兒外，也沒個玩得好的小伙伴，剎那間有點心虛。

    心思突然一動，隨后又搖頭甩開這個想法。

    長鶯現在滿打滿算也才六歲半呢，不說上下學的路上安不安全，就是學校也不會收這么點大的孩子。

    這么想著蔡春妮還是覺得不要讓她閑著的好，回到家后把建軍淘汰掉的二年級語文課本帶上。

    長鶯看著老媽手里的那本繁體字課本，嘴角一抽，看來哪個年代都不缺雞娃的父母。

    重點是老媽的教育方式堪稱簡單粗暴，直接上來就是背課文，背好后就讓她開始指認這些字，不認識的就拿著小棍在地上描著寫。

    最痛苦的莫過于她不想被認為是天才，就要裝傻充愣，大半的時間居然是用來記，她在老媽面前“認識了”多少字。

    就這么憋憋屈屈的學習了半年，長鶯總算是把老媽會的全部學到手了。

    就算是這樣，長鶯也被迫在老媽面前戴上了個能考狀元的光環。

    好在老媽不是那種喜歡在外頭炫耀的人，不然她能考狀元頭銜要是傳出去了，將來又考不上的話，那得多丟臉啊。

    老媽不知道她可是知道的，未來十年那么亂，考大學都是要靠舉薦的。

    一個公社估計都沒幾個名額，真有名額也被內定了，她這個沒有后門的農村娃還是默默地等高考恢復吧。

    到時候也就不用糾結俄文學不好的事，高考恢復應該就有英語這門科目了，畢竟她前世就是靠著英語這門科目，擠上班級頭部尖子生的。

    來了這么久，數學題目忘得差不多了，但英語就像漢語一樣，刻在骨子里了，隨隨便便還能默寫出來一篇英語短作文。

    托了“未來狀元”的頭銜，今年長鶯的壓歲錢終于沒再被收走，她現在也是有了六毛錢巨款的“富婆”了。

    ……
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